Обеспечение доступа в здание

     Очевидно. что для детей-инвалидов и воспитанников с ОВЗ с разными физическими и сенсорными возможностями требуются разные приспособления и оборудование. для того чтобы они могли посещать образовательное учреждение.
Для слабовидящих воспитанников , чтобы им было легче ориентироваться в здании, на отдельные конструктивные элементы и мебель нанесена маркировка. Для предупреждения о начале лестничного марша нижняя и верхняя ступени выделены контрастным цветом. На прозрачных полотнах дверей нанесена контрастная маркировка. Для воспитанников с нарушением слуха доступность среды достигается за счет использования световых сигналов, дублирующих звуковые, письменных таблиц для чтения. В учреждении разработан паспорт доступности - основной документ, который содержит информацию о доступности  организации.